Guidare Team efficaci in Progetti di Miglioramento

Nella gestione di progetti di miglioramento, il Team Leader ha il delicato compito di guidare un team interfunzionale verso il raggiungimento di obiettivi specifici. Questo avviene spesso a tempo parziale, con richieste che diventano prioritarie rispetto alle normali attività operative, talvolta in contesti ad elevata competitività.

Il presente corso si propone di sviluppare le competenze comunicative e relazionali necessarie per poter guidare efficacemente un team nel raggiungere gli obiettivi assegnati all’interno di organizzazioni complesse.

OBIETTIVI

• Acquisire consapevolezza del proprio stile relazionale e della propria efficacia comunicativa in ambito professionale e nel lavoro di squadra;
• Imparare a mantenere e coltivare relazioni efficaci con il team di riferimento per raggiungere gli obiettivi secondo una logica di tipo win-win;
• Sviluppare capacità di Problem Solving, imparando a definire soluzioni alternative ed innovative;
• Imparare come assecondare e diffondere buone prassi di comportamento corretto e professionale all’interno e all’esterno della propria organizzazione.

ARGOMENTI TRATTATI

Modulo 1 (8 ore):

• Il significato del lavoro in Team
• Il concetto di interdipendenza
  • I bisogni del team: obiettivi, ruoli, metodo
  • La formulazione efficace degli obiettivi S.M.A.R.T.
  • Gli altri elementi del teamworking: Ruoli e leadership, Metodo e risorse (strumentali, temporali, umane),
  • C’è bisogno di tutti: leadership diffusa e circolare
• Guidare team di persone motivate: riconoscimento, appartenenza, contribuzione, sicurezza
• Esercitazioni e Roleplaying sui concetti condivisi

Modulo 2 (8 ore):

• Comunicare efficacemente alla guida di un team: assertività e feedback
  • Lo stile assertivo
  • Dare e ricevere feedback efficaci
• Problem solving e Innovation mindset
  • L’importanza dell’atteggiamento: il proprio Locus of control
  • Automatismi ed abitudini: uscire dagli schemi e sperimentare nuovi pattern di comportamento in un contesto di cambiamento
• Esercitazioni e Roleplaying sui concetti condivisi

Il percorso si articola su 2 giornate in presenza. Utilizzando una modalità «Train & Observe», i partecipanti potranno prendere parte a simulazioni e giochi d’aula che saranno oggetto di osservazione e analisi per meglio comprendere le dinamiche relazionali all’interno di un contesto protetto e aperto al confronto e al dialogo. Le sessioni Learning By Doing saranno scandite da momenti di teoria in cui si acquisiranno le nozioni fondamentali per una corretta gestione delle relazioni professionali per il successo del Gruppo di miglioramento.

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